1.课程体系开发理念
(1)以具备胜任未来岗位职业能力为培养原则,突出职业岗位或职业需要。
(2)以培养高素质技术技能型人才为宗旨,以职业素质养成和职业能力培养为核心,在职业(岗位)能力分析的基础上构建课程体系。
(3)基础理论教学以必需、适度为原则,并为学生终身学习可持续发展奠定基础,专业课的设置和内容选取与企业生产岗位对接,专业核心课程采用理实一体化教学模式授课。
(4)利用现代化教育技术和网络教育资源,增大实践、实训课程比例,充分体现高等职业教育的职业性、技术性和应用性。
2.课程体系开发思路
以就业为导向,以能力为核心,把实际工作岗位所需的能力专项化、模块化,任务化、项目化,形成人才培养能力集,形成学与做的交替和任务驱动的教学模式,确定开设的专业核心课程体系。
坚持校企合作、订单培养和工学结合,以典型工作任务开发课程,注重教学过程与生产过程的对接、课程内容与职业标准对接,将企业对员工的培训内容和培训内容融入课程体系与教学内容之中,突出课程的实用性和先进性。
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